12月11日，乌兰县教育和科技局召开了校长职级专题会。会议由局办公室主任提交《乌兰县校长职级申报名单》，报请局务会议研究通过，出席会议的有局党委书记杜平同志、党委委员及科室负责人。

为深入贯彻落实国家、省、州教育改革和发展规划纲要，进一步加强中小学校长队伍建设，完善校长管理机制，调动校长工作积极性，提高校长职务专业化水平。乌兰县教育和科技局启动校长职级制改革，结合实际制定了《乌兰县中小学校长职级制实施办法》，根据实施办法各校校长、副校长完成个人申报，局里11日前对全县25名中小学校长、县幼儿园园长、副校长、专职副书记进行综合考评，考核涉及校长、副校长、专职副书记任职年限，学校大小、中高考考试成绩、管理能力等方面，中小学校长职级分为三级六档：一级校长（一、二档）、二级校长（一、二档）、三级校长（一、二档）。一级、二级、三级校长的比例原则上掌握在3∶4∶3，一级校长一档岗位数控制在校长总量的20%以内,最终确定各校校长等级和档次，并予以公示，符合既定程序。

乌兰县教育和科技局启动校长职级制改革以来，不断落实校长负责制。建立完善了中小学校长选聘、轮岗交流和考核评价等制度，完成了校长职级认定、校长选拔聘任、校长“搭班子”建设。同时，实行全员聘任制。推行“县管校聘”制度，各学校按县“管编制、控总量、优结构”的原则，在岗位设置规定范围内对教职工实行竞聘上岗、按岗聘任、合同管理。目前，已完成了教师的全员聘任。我县校长职级制改革工作在全州率先推行，为乌兰县校长创新办学思想、提升办学效益注入动力，有利于形成良性的办学竞争机制，实现教育家办学的目标，同时也为全州教育综合改革提供了有力参考。